EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

OBJETIVO

O projeto EJA é a modalidade de ensino direcionada aos níveis fundamental e médio da educação pública brasileira, e colabora para que jovens e adultos que não concluíram o ensino básico em idade apropriada possam ter a oportunidade de retomar os estudos. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso de Educação de Jovens e Adultos, que abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja adquirir conhecimento no projeto EJA e técnicas de ensino para jovens e adultos, através da abordagem de temas como a atualidade de Paulo Freire, a alfabetização de adultos, o ensino da leitura em discussão, entre outros assuntos relevantes. Neste curso online você pode estudar em casa por um material de qualidade, obter o seu certificado e uma melhor colocação profissional em pouco tempo.

Carga Horária: 45 horas

Conteúdo:

::História da Alfabetização de Adultos no Brasil
::Quem é o Aluno da EJA?
::A Atualidade de Paulo Freire
::Alfabetização e Letramento na EJA
::Discussão de Aulas com Projetos em EJA
::O Ensino da Leitura em Discussão
::A Produção de Texto
::Sistematização de Experiências em EJA
::Experiências em EJA no Brasil
::Experiências Alternativas de Trabalho na EJA
::O Uso do Jornal para a EJA: Importância e Possibilidades
::Proposta de Escrita para a EJA: Resgatando Escritas Populares
::Histórias e Mais Histórias para a EJA
::Cartas como Resgate da Cidadania
::Planejamento e Avaliação: Instrumentos da Prática Pedagógica

Duração:

O curso de Educação de Jovens e Adultos tem carga horária de 45 horas e deve ser concluído em 30 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

Material Didático – Autor:

Renato Pontes Costa
- Mestre em Educação Brasileira pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio);
- Membro do Núcleo de Educação de Adultos Raízes Comunitárias (NEAd) da PUC-Rio e do Serviços de Apoio à Pesquisa em Educação (Sapé).

Edna Tamarozzi
- Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); 
- Professora das Faculdades Integradas de Jacareí (SP);
- Assessora educacional em Educação de Jovens e Adultos e no Ensino Fundamental.

Metodologia:

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 5,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.

Avaliação:

A avaliação estará disponível após 2 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso. A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso e cada uma delas vale 1,0 ponto. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 5,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 5 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno. Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas devem conter questões diferentes a cada tentativa.