• OBJETIVO

  A cultura da escrita colaborou para o desenvolvimento de diversas metodologias de alfabetização, que são utilizadas por diferentes povos dos mais diversos idiomas. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso de Alfabetização e Letramento, que abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja conhecer e desenvolver técnicas de alfabetização, através da abordagem de temas como a escrita na vida moderna, a leitura no espaço social, a produção do texto escrito, entre outros assuntos relevantes. Neste curso online você pode estudar em casa por um material de qualidade, obter o seu certificado e uma melhor colocação profissional em pouco tempo.

  Carga Horária: 75 horas 

Conteúdo:

Letramento no Brasil
:: A Sociedade de cultura escrita
:: Letramento: novas realidades, novos conceitos
:: A escrita na vida moderna
:: Letramento e alfabetismo
:: Pedagogia do letramento e da alfabetização
:: Leitura no espaço social
:: Leitura, escrita e subjetividade
:: Ler e escrever para estudar
:: Informação e conhecimento
:: Pedagogia da leitura e da escrita

Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização
:: Desenvolvimento histórico do processo de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita
:: Concepção de letramento
:: A língua escrita na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental
:: Aprendizado da língua escrita e desenvolvimento do pensamento da criança
:: Textualidade, código e meios de produção da escrita
:: As quatro práticas da alfabetização
:: Leitura e interpretação
:: A prática da produção de textos
:: Produção do texto escrito
:: Prática da análise linguística
:: Prática de reescrita do texto
:: Sistematização para o domínio do código
:: Procedimentos pedagógicos para sistematização do domínio do código
:: Reescrita do texto com o objetivo de sistematização do domínio do código
:: Avaliação no ensino da língua escrita

Duração:

O curso de Alfabetização e Letramento tem carga horária de 75 horas e deve ser concluído em 30 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.

Material Didático – Autor:

Luiz Percival Leme Britto
- Doutor em Linguística - UNICAMP;
- Mestre em Linguística - UNICAMP;
- Graduado em Letras - UNICAMP.

Maria Auxiliadora Cavazotti
- Doutora em Educação - História e Filosofia da Educação -  PUC/SP;
- Mestre em História e Filosofia da Educação -  PUC/SP;
- Graduada em Pedagogia - UFPR; Graduação em Filosofia - UFPR.

Metodologia:

O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 5,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.

Avaliação:

A avaliação estará disponível após 2 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso. A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso e cada uma delas vale 1,0 ponto. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 5,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 5 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno. Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas devem conter questões diferentes a cada tentativa.