CURSO DE INGLÊS
curso de INGLÊS
OBJETIVO
O mercado atual exige que os melhores profissionais tenham o domínio de diversos idiomas, para que possam se comunicar com eficiência em um mundo globalizado. Pelo ensino a distância você poderá fazer o curso de Inglês, que abrirá novos horizontes profissionais para quem deseja iniciar o aprendizado do idioma Inglês, um dos mais falados no mundo, através da abordagem do conteúdo por exercícios inglês, que abrangem vocabulário e gramática, textos em inglês, entre outras técnicas de fixação do idioma. Neste curso online você pode estudar em casa por um material de qualidade, obter o seu certificado e uma melhor colocação profissional em pouco tempo.
Carga Horária: 223 horas
Conteúdo:
INGLÊS - I
1. Nice to meet you;
2. How old are you?;
3. My family;
4. Spelling names and describing people;
5. Personal information;
6. More personal information;
7. Telling the time;
8. Occupations;
9. More occupations;
10. Facts about my family;
11. Places and transportation;
12. Houses and apartments;
13. Talking about the weather and the seasons;
14. How are you feeling today;
15. Food and drink.
INGLÊS - II
1. Clothing;
2. Daily activities;
3. Talking about things we did;
4. Phone calls;
5. Review;
6. Skills and talents;
7. Would you like something to drink?;
8. The body;
9. Cyberspace and the internet;
10. Hypotheses;
11. Have you ever danced in a samba school?;
12. I haven´t seen him lately;
13. There are many different things being made at the same time;
14. Introductions, recipes and manuals;
15. Review.
Bônus - MATERIAL COMPLEMENTAR
INGLÊS BÁSICO
INGLÊS PARA JOVENS
INGLÊS PARA CRIANÇAS
INGLÊS PARA SECRETARIADO EXECUTIVO
INGLÊS PARA ATENDIMENTO EM BARES E RESTAURANTES
PRODUÇÃO DE TEXTOS EM INGLÊS
Duração:
O curso de Inglês tem carga horária de 223 horas e deve ser concluído em até 10 meses. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.
Material Didático – Autor:
Cristina Schumacher
Graduada em Letras como tradutora de Inglês e Alemão pela PUC-RS, mestre em Administração pela UFRGS. Lecionou Administração na UFRGS, mas é em línguas estrangeiras que sua experiência é mais abrangente. Produziu e apresentou programa de rádio sobre dicas sobre a língua inglesa, é tradutora de inglês, foi diretora do Centro SENAC de idiomas. Publicou livros de inglês como língua estrangeira e também foi co-autora de um livro de alemão para brasileiros.
Edson Cortiano
Mestre em Inglês – Área de Concentração: Tradução e Legendagem de filmes pela Universidade Federal do Paraná (UFPR-1989);
Bacharel em Letras Inglês-português (UFPR-1985).
Candida Regina Palma
Leciona no Centro Binacional Brasil – Estados Unidos, de Curitiba;
Além de professora, também treina professores,
é palestrante em eventos da área e autora de materiais e livros didáticos.
Bianca Garcia
- Graduada no curso de Letras pela Universidade de São Paulo (FFLCH-USP);
- Possui mais de 10 anos de experiência no ensino de língua estrangeira atuando com alunos nos mais variados níveis de fluência e faixas etárias;
- Obteve formação complementar universitária específica no ensino de inglês para crianças, pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP);
- Desenvolve pesquisa de mestrado na área de estudos linguísticos e literários em inglês da USP.
Clarissa Menezes Jordão
- Pós-Doutora em Globalização e Estudos Culturais na Universidade de Manitoba,Canadá;
- Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo;
- Mestre em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal do Paraná;
- Graduada em Letras Inglês e Português pela Universidade Federal do Paraná.
John Milton
- Doutor em Literaturas Inglesa e Norte-Americana, pela Universidade de São Paulo;
- Livre Docência pela Universidade de São Paulo;
- Atuação em Literaturas Estrangeiras Modernas;
- Professor associado da Universidade de São Paulo.
Juliana Zeggio Martinez
- Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal do Paraná;
- Especialista em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão;
- Graduada em Letras Inglês e Português pela Universidade Federal do Paraná.
Marcia Bonamim
- Mestre em Linguística Aplicada - PUC-SP;
- Especialista em Gramática da Língua Inglesa - UniSant’Anna, SP;
- Graduada em Língua e Literatura Inglesas - PUC-SP.
Metodologia:
O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 5,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.
Avaliação:
A avaliação estará disponível após 2 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso. A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso e cada uma delas vale 1,0 ponto. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 5,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 5 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno. Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas devem conter questões diferentes a cada tentativa.
