CARREIRAS DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL
CARREIRAS DE PEDAGOGIA EMPRESARIAL
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OBJETIVO
Há muito o relacionamento interpessoal deixou de ser, nas empresas, assunto exclusivo da área de recursos humanos. Para você que é empreendedor, diretor, gerente ou chefe de uma pequena ou grande equipe de trabalho, conhecimentos sobre administração e pessoas são ferramentas diárias de trabalho. Por isso, aprimore-se com os conteúdos do curso de pedagogia empresarial, estudando pedagogia na empresa; planejamento; conhecimento do homem, da natureza e da sociedade; definições de negócios; e prática administrativa na empresa.
Carga Horária: 138 horas
Conteúdo:
Pedagogia na Empresa
:: O Cenário Competitivo e a Educação Empresarial
:: Fundamentos da pedagogia empresarial
:: Diagnóstico de necessidade e as demandas de conhecimento
:: Planejamento em educação empresarial
:: Execução e controle nos programas de educação empresarial
:: Avaliação em educação empresarial com foco nos resultados
Planejamento
:: Concepções de educação aberta e a distância
:: Processos de ensino e aprendizagem com mediação tecnológica
:: Funções cognitivas humanas: a memória
:: Funções cognitivas humanas: a percepção humana
:: Funções cognitivas humanas: a percepção visual humana
:: Processos de ensino: orientação e mediação
:: Planejamento: objetivos e públicos
:: Planejamento: recursos ou ferramentas
:: O planejamento: recursos ou ferramentas de comunicação
:: O planejamento: metodologias
:: O planejamento: avaliação
:: Modelos de planejamento
Conhecimento do Homem, Natureza e Sociedade
:: A natureza e o fenômeno humano
:: Natureza x Cultura
:: O homem e suas bases existenciais
:: O homem e seu desenvolvimento
:: A sociedade humana
:: O homem contemporâneo
Definições de Negócios
::Elementos exigidos no processo de criação de um negócio
::Métodos para geração de ideias
::Fórmulas para identificar oportunidades
::Outras Fórmulas para identificar oportunidades
::Fatores a serem considerados na escolha do negócio
::Outros Fatores a serem considerados na escolha do negócio
::Processo de verificação ambiental
::Análise do Mercado
::Precauções necessárias
::Identificando o interesse por um setor de negócio
::O Cliente
::Trabalhando os riscos do negócio
Comunicação Escrita
::Língua e Linguagem
::Coesão e Coerência
::Parágrafo e Modalidades Textuais
::Informação, Opinião e Dissertação
::Gêneros do Discurso
Ética nos Negócios
:: Desmistificando ética
:: Códigos de conduta profissional
:: O papel social da empresa
:: O conceito de Balanço Social
:: Ética na Administração
Duração:
O curso de Carreiras Pedagogia Empresarial tem carga horária de 138 horas e deve ser concluído em 60 dias. Durante este período o aluno pode assistir as videoaulas e acessar o material em PDF quantas vezes quiser.
Material Didático – Autor:
Edvaldo de Farias
- Mestre em Educação pela Universidade Estácio de Sá (Unesa);
- Especialista em Pedagogia Empresarial e Gestão de RH, em Pedagogia do Movimento Humano e em Educação Física Escolar pela Universidade Gama Filho (UGF);
- Graduado em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (UCB);
- Professor de Graduação e Pós-Graduação na Universidade Estácio de Sá (Unesa) e na Universidade Severino Sombra (USS).
Susane Martins Lopes Garrido
- Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);
- Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS);
- Graduada em Química (Bacharelado e Licenciatura) pela PUCRS;
- Atualmente é professora adjunta e coordenadora da Educação a Distância da Unisinos (Órgão Suplementar da Reitoria da Universidade do Vale do Rio dos Sinos/UNISINOS VIRTUAL).
Odilon Roble
- Doutor e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp;
- Graduado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica;
- É membro pesquisador do Violar – grupo de estudos sobre o imaginário, práticas culturais, violência e educação da Unicamp.
Ewerton Taveira Cangussu
- Especialista em metodologia da Ação Docente e em Gerência de Serviços de Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Londrina (UEL);
- Cirurgião-dentista.
Tatiana Jordão Maia Cangussu
- Mestre em Administração;
- Especialista em Administração de Marketing e Propaganda;
- Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Londrina (UEL).
Daniela Buscaratti de Souza Tatarin
- Graduação em Letras - Português – UFPR;
- Especialização em Literatura Brasileira e Construção de Texto – CEPPEB.
Leila Mara Mello
- Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (UCB);
- Graduada em Pedagogia pela Universidade do estado do Rio de Janeiro (UERJ);
- Professora da Graduação e da Pós-Graduação da UCB;
- Tutora da Educação a Distância do Centro Universitário Augusto Motta (Unisuam) e da UCB.
Rosiane Follador Rocha Egg
- Mestrando em Educação da UTP - UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ, na Linha de Políticas Públicas e Gestão em Educação, desenvolvendo pesquisa sobre "Ética e o Ensino Jurídico";
- Graduada em Direito pela Faculdade de Direito de Curitiba (1986);
- Juíza Leiga designada pelo Tribunal de Justiça do Paraná, desde 2004. Advogada autônoma;
- Experiência na área de Direito, com ênfase em Direito do Consumidor e Indenização Civil.
Metodologia:
O aluno assistirá as videoaulas pela internet e terá o auxílio do livro em formato PDF. As videoaulas são de fácil compreensão, dinâmicas e atendem cada capítulo existente nos livros, que são de fácil leitura e oferecem exercícios para a fixação dos conteúdos. Assim que se considerar apto para realizar a prova de conclusão do curso, o aluno terá três chances para atingir a nota 5,0 e ser aprovado. A prova têm 10 questões, sendo que cada uma delas vale 1,0 ponto. Assim que o aluno atingir a nota exigida, ele terá o direito de receber o seu certificado.
Avaliação:
A avaliação estará disponível após 2 dias contados a partir da confirmação de compra, e deverá ser realizada dentro do prazo de acesso ao curso. A prova consiste em 10 questões de múltipla escolha que abordam o conteúdo estudado durante o curso e cada uma delas vale 1,0 ponto. O aluno deverá atingir uma nota igual ou maior a 5,0 para ser aprovado, ou seja, deve acertar no mínimo 5 questões. A nota obtida poderá ser visualizada imediatamente após a conclusão da prova. O certificado será liberado para ser impresso pelo aluno. Caso o aluno não atinja a nota mínima, ele terá mais duas oportunidades, dentro do prazo de acesso ao curso, para realizar novamente a prova e alcançar a média exigida. As provas devem conter questões diferentes a cada tentativa.